ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО


? Пойдете по протоптанной асфальтовой тропинке.

? Возьмите утомившись и перепишите все назубок.

? Голова у бойца - чтоб соображать.

? Что ты хромаешь? Рождать, что ли, собрался?

? Сапоги необходимо чистить вечерком, чтоб с утра надеть их на свежайшую голову.

? Поначалу водку пьянствуете, позже ходите красноватые, как огурцы.

(Из солдатского фольклора)

Этюд ¦ 19

Фраза из 20 4 слов. Помните, так ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО завершилась наша предшествующая встреча? Я обещал дать фразу, которую просто может уяснить хоть какой человек с 2-ух, а то и с 1-го чтения.
На данный момент вы ее прочтете и, думаю, запомните сходу: "Если подсунуть под язык монету в 20 рублей, потом пополоскать рот содой, капнуть немножко йода и подержать ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО так 20 минут, то монета станет золотой".

Отвлекитесь от текста. Представьте для себя, как вы кладете монету под язык, капаете йод, держите 20 минут. Закройте глаза и, представляя все это, повторите фразу.

Проверьте по тексту: сколько ошибок вы сделали? Думаю, не больше 2-3. Если это так, то у вас ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО хорошая память. Но ее можно сделать лучше.

Этюд ¦ 20

Миксанатик, шанс, машинка, кобель, скрепка, сигарета, ночь, телефон, скрипка, манеж.

10 слов. Придумайте рассказ, используйте эти слова, не меняя последовательности, с тем они стали опорными.

Собственный вариант пришлите мне. Идеальнее всего будет, если вы не ограничитесь одним-двумя вариациями, а сделаете 5 - 10 редакций. И пришлете ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО их мне. Более достойные внимания рассказы мы поместим на сервере.

Задание обычное. Но если вы отнесетесь к нему серьезно, то в значимой степени разовьете свою фантазию. Один студент на факультете журналистики МГУ вымыслил 100 вариантов. Но он был особенным студентом. Отлично писал, много читал, обладал большенными познаниями, но выжать из ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО него слово было неувязкой. В хоть какой компании он предпочитал отмалчиваться. И сам же от этого мучился.

Когда студент прошел весь курс "Обучаемся гласить на публике", то стал раскрепощенным в разговоре. И после окончания начал работать на телевидении. И сейчас он ведущий одной очень пользующейся популярностью передачи. Но, напомню, конкретно ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО этот студент делал с особенной тщательностью все задания.

Этюд ¦ 21

Составьте, пожалуйста, перечень из 10 слов. Придумайте рассказ по принципу: чем абсурднее, тем увлекательнее.

Чтоб подбор слов оказался случайным, используйте слова, выбирая их, как говорится, способом тыка, из текста книжки "Мне увлекательны все люди", глава "Как стать счастливой ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО?" (она есть на нашем сервере). Каждое 1-ое слово 1-го из абзацев - это ваше опорное слово для рассказа. Пропускайте союзы и предлоги.

Свои рассказы пришлите мне для того, чтоб я мог провести анализ.

Если вы заботитесь о развитии собственной памяти, то помните: нужно высыпаться. Ничто так не ослабляет память, как вечное ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО перенапряжение, хроническое недосыпание.

Не третируйте витаминами. Их недочет усугубляет память. Укроп, лук, морковь, натуральные соки, яблоки, мед, молочнокислые продукты, гречневая каша, салаты из капусты и свеклы - все это по способности должно быть в вашем рационе.(Написал фразу ? и изловил себя на мысли, что заговорил языком медсанпросвета!) Меньше соли, меньше сахара. Числилось ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО что чем слаще чай, тем лучше память. Естественно, если в еде недочет нужных веществ и полное отсутствие витаминов, то сахар выручает от истощения.

Вобщем, на данную тему, о вреде сахара и соли, столько написано в последние десятилетия, что навряд ли стоит гласить об этом в рамках нашего ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО курса. Я верю наикрупнейшим диетологам, кардиологам, урологам, терапевтам, пришедшим на основании бессчетных тестов к заключению об отрицательном воздействии на человеческий организм соли и сахара, и пару лет вспять решил потребление сахара и соли свести к минимуму. Скоро я отметил улучшение общего самочувствия и памяти.

Если вы курите, то ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО вам сделать лучше память просто. Бросите курить - и заморочек с памятью станет меньше.

Невольно вспоминается смешной рассказ.

Доктор нездоровому:

- Курите?

- Нет.

- Жалко. Если б курили, я рекомендовал бы вам немедля кинуть, вам сходу стало бы легче.

Что еще может развить память? Перед сном постарайтесь как можно подробнее вспомнить, как вы провели денек ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО, фиксируя детально приобретенные положительные эмоции. Положительные эмоции помогают отличному самочувствию. Издавна увидено, что у людей благожелательных, размеренных, уравновешенных, с положительным чувственным настроем и память лучше.

Прохладные обливания по утрам и маленькая теплая ванна перед сном оказывают подходящее воздействие на организм в целом и на память а именно. Вобщем ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО, это так обыденно, что навряд ли стоит вспоминать общеизвестное.

Но... Смотрите, все знают, что зубы необходимо чистить дважды в денек - перед сном и с утра. Но, по данным докторов, более 70% людей чистят зубы только днем. А самое главное - чтоб на ночь во рту не оставалось остатков еды, которые и разрушают ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО зубную эмаль.

Все знают, что зубы необходимо чистить по вертикали, сверху вниз и снизу ввысь, не запамятывая о внутренней стороне, и растрачивать на очистку зубов как минимум 2 - 3 минутки. Но, снова же по данным докторов, 90% людей чистят зубы менее 40 секунд и водят щеткой по горизонтали, стирая эмаль ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО.

Все знают, что зубная щетка должна быть жесткой и поменять ее полагается один раз в два-три месяца. Но человек меняет зубную щетку один раз в полгода.

Все знают, но...

(Кстати, если у вас болят зубы, то почитайте на нашем веб-сайте рассказ об одной зубной поликлинике, где делают все стремительно, относительно ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО дешево, а главное совершенно без боли.)

Ах, эти нескончаемые "но". Они мешают нам не только лишь при очистке зубов, но вообщем в жизни. Все знают, что лгать - это гнусно, а лгут. Все знают, что необходимо проявлять максимум вежливости, внимания, если угодно, учтивости, общаясь с другим человеком, а хамства в ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО нашей жизни не становится меньше, напротив, мы так привыкли к хамству, что и не замечаем его.

Потому я и решил, говоря о развитии памяти, повторить общеизвестные правды, но если вы поверите мне, прислушаетесь, постараетесь выполнить советы, то заметите, как через три-четыре месяца улучшится ваша память ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО, а как следует, и гласить вам станет легче. В общении вы с легкостью начнете вставлять шуточки, можете, не заглядывая в спасительную шпаргалку, оперировать цифрами, данными, цитатами, подкрепляющими вашу идея.

Но о важнейшем упражнении по развитию памяти (какой предлог лучше использовать - для развития памяти либо по развитию памяти?), которое я рекомендую ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО делать раз в день, пойдет рассказ в одном из последующих выпусков. А пока...

Этюд ¦ 22

Я планирую в конце нашего курса провести конкурс наилучших выступлений о полезности вегетарианства (а может быть, будут наилучшие речи против вегетарианства), о воздействии на здоровье человека сахара и соли.

2-ой конкурс - о полезности правильного дела к ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО очистке зубов. Специально именовал тему казенно. Вам необходимо придумать четкое заглавие, лучше куцее и запоминающееся.

Почему я говорю об этом сейчас, когда до проведения конкурса еще много времени? Да поэтому, что если человек знает, что ему предстоит выступить на ту либо иную тему, то он вроде бы исподволь начинает ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО готовиться. Он нацеливается, часто подсознательно, на отбор инфы, применимой для грядущего выступления. Тогда и то либо другое сообщение по радио, та либо другая статья в газете, услышанный вроде бы случаем разговор на улице окажется полезным и необходимым. В данном случае не ленитесь, не возлагайте надежды на свою память ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО ? непременно записывайте все, что, на ваш взор, может вам понадобиться.

Тогда и, когда станут известны денек и час вашего выступления, окажется, что у вас собралось много полезного материала. Вам необходимо его только оформить, поразмыслить о композиции, отобрать более существенное, дополнить новыми данными - и сможете выступать.

Я советую завести папку либо ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО тетрадь для ваших будущих выступлений и все, что может, как вам кажется, понадобиться, что завлекает вас, заинтересовывает и, по вашему воззрению, в какой-то момент может пригодиться, записывать, собирать, обрабатывать: статьи, смешные рассказы, услышанные случаи, родившиеся мысли. И вроде бы хороша ни была ваша память, я повторюсь, записывайте! Это поможет ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО вам в работе.

Этюд ¦ 23

Сделайте, пожалуйста, задания.

Как верно сказать: ты мне позвОнишь либо позвонИшь? Где необходимо ставить ударение?

Можно ли гласить: стери - либо лучше: сотри, ляжь либо ляг, хочут либо желают, текет либо течет?

Как верно сказать: подскользнулись либо поскользнулись?

Где необходимо ставить ударение в словах: контракт ЧТО-ТО С ПАМЯТЬЮ МОЕЙ СТАЛО, некролог, каталог?

Послушайте, как молвят ваши знакомые, начальники, подчиненные, коллеги. Какие ошибки вы увидели в их речи?

Как обычно, жду ваших писем.


chto-to-vrode-nenavisti-4-glava.html
chto-to-vrode-pervoj-lyubvi.html
chto-trebuetsya-dlya-togo-chtobi-stat-predprinimatelem.html